吳歡章學術文選指定極品

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內容簡介: 本書是作者的第三部詩歌評論集,收的是作者近10年來一部分文字。它們大都在中央和各省市報刊上發表過,這回收書時博客來網路書局,除少數篇章作了點文字修改外,大體一仍其舊。

最近十多年來,是我國詩歌創作十分活躍、詩歌觀念變動較大的時期。新時期詩歌在迂回曲折的發展進程中,獲得了不容低估的成績,也出現了一些值得注意的問題。理論應該傾聽實踐的呼聲,又應給實踐注入新的活力。對新時期詩歌創作的新經驗須要給以理論的概括,至博客來書店於它在發展中出現的新問題也須在理論上進行探究。面對異常活躍而又頗為紛雜的詩壇,我有興奮,也有困惑,許多現象不能不引起我認真的思索。怎樣促使我國社會主義詩歌健康地發展,是我近年來時常縈懷的問題。對於我國詩壇的觀察和思考,一部分就記錄在收入此書的評論文字中。

我們這一代人,既受到馬克思主義文藝理論的長期教育,也受過由於歷史造成的「左」的思想的影響。這十多年來錯綜復雜的詩歌發展態勢,常會引起我思想上的矛盾和斗爭。作為詩歌評論工作者,面對詩歌界各種各樣的風向,我覺得不能趕時髦,隨大流,需要謹慎地辨別和冷靜地思考。我們應該敢於堅持那些經過長期實踐檢驗證明是正確的東西,也要勇於改正那些經過長期實踐檢驗證明是錯誤的東西。

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內容來自YAHOO新聞

肯定學生理性 吳思華宣布正式撤告

教育部長吳思華今日下午南下台中霧峰與反課綱學生進行座談,會後吳思華稱看見學生理性的表現,願意正式撤告。記者鍾佩芸/台北報導

教育部長吳思華今日下午南下台中霧峰與反課綱學生進行座談,會後吳思華稱看見學生理性的表現,願意正式撤告。

教育部國教署今日下午2時30分舉行課綱座談會,全程透過網路直播,雖然邀請22位學生代表,現場卻只來了6位,吳思華表示今日與學生代表進行1.5小時對話,非常佩服學生過程中表現出來的平和態度,學生提供非常多積極建議,教育部接下來將按照立法院決議啟動課綱檢討工作,盼能落實教師自由選擇教科書。

吳思華稱看見學生理性的表現,期待這次事件盡快落幕,已經請教育部正式撤回對學生提起的告訴,呼籲學生可以在颱風來臨以前離開教育部,吳思華表示聽聞教育部內同仁表示學生今晚會離開,除感謝協助教育部維護秩序的警察,也肯定學生表達的意見,不僅讓社會大眾關心課綱問題,也對12年國教推動產生實質影響。

吳思華表示,學生應該是主體,學習才是最重要的事情,未來12年國教課綱研議過程將納入高中生,讓學生有參與及表達意見的機會。

媒體詢問學生認為吳思華雞同鴨講,座談中途離場,吳思華說:「我不覺得耶」,他認為所有事情都逐漸形成高度共識,透過網路直播畫面可以看見對談過程平和、意見豐富,「彼此都有好的學習」,目前繼續努力的工作是召開課審會、編寫補充教材以及推動歷史教師工作坊。

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    • 課綱爭議 教長學生面對面座談 (圖) 1 / 30 中央社 2015年8月3日週一 台北標準時間下午11時05分 Share to Facebook Share to Twitter Share to Pinterest Close Previous imageNext image 其他推薦文章

      新聞來源https://tw.news.yahoo.com/肯定學生理性-吳思華宣布正式撤告-084312550.html

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

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