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科研誠信(第3版)負責任的科研行為教程與案例評價評比

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內容來自YAHOO新聞

課綱只有漢人觀點 我要作堂堂正正的原住民

文／實習記者呂晏慈、公庫記者楊鵑如

高中生「反黑箱課綱運動」教育部靜坐持續進行，今天（8/4）平地原住民立委參選人馬躍比吼舉辦記者會，邀集原民青年與相關學者，高喊「我要原民課綱，做自己的主人」，直指高中歷史課程需要更多元的觀點，並駁斥有歷史學者認為原住民多加一字「族」是不妥的。現有課綱使原住民被邊緣化，126小時必修學分裡，原住民只佔3小時，其中一半講考古，剩1.5小時認識現代原住民。

「不要說抗議課綱微調，連原本的舊課綱都有問題，我們還要抗議什麼？我們要原住民課綱。」阿美族守護聯盟成員Hafay Nikar談到，歷史課本裡只記載徐蚌會戰、三國鼎立，卻沒有大港口事件、七腳川事件，原住民不知道自己的歷史，是身為原住民青年的悲哀。他坦言，多數原住民青年與長輩有族群記憶落差，也批評教育摧毀原住民的民族記憶，「要毀滅一個民族，就毀掉他們的歷史」。

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  • 課綱爭議　教長學生面對面座談 (圖) 1 / 30 中央社 2015年8月3日週一 台北標準時間下午11時05分 Share to Facebook Share to Twitter Share to Pinterest Close Previous imageNext image 其他推薦文章

    新聞來源https://tw.news.yahoo.com/課綱只有漢人觀點-我要作堂堂正正的原住民-072313582.html

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    

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